宣城市全面貫徹落實黨中央國務院,、省委省政府關(guān)于“雙減”工作精神和要求,,將課后服務作為減輕學生課業(yè)負擔的重要抓手,以小切口開展大教育,,“四點發(fā)力”賦能課后服務,,讓“雙減”工作擲地有聲。
一,、強“核心點”,課后服務運行從“全覆蓋”走向“高質(zhì)量”,。一是探索試點先行,。從2019年起,在部分學校試點課后服務,,7個縣市區(qū)交流互學,,市教體局推廣成熟優(yōu)質(zhì)做法。試點期間,,課后服務開展學校從21所增至140所,,占比50.5%。二是建立運行機制,。四部門聯(lián)合印發(fā)《宣城市中小學生課后服務工作實施方案》,,建立政府主導、部門聯(lián)動,、學校主責,、社會參與、家長支持的工作機制,,2021年秋季學期實現(xiàn)義務教育學校全覆蓋,、有需要的學生全覆蓋。三是完善激勵辦法,。將課后服務納入民生實事,,從資金投入、創(chuàng)新亮點,、宣傳推廣等對各縣市區(qū)賦分考核,。全市中小學課后服務學生參與率98%以上,;省“雙減”辦問卷調(diào)查中,校長,、教師,、家長、學生贊同率均高于全省平均水平,,學生非常滿意率高于全省平均水平4.9個百分點,。
二、筑“支撐點”,,課后服務監(jiān)管從“分散式”走向“集約化”,。一是統(tǒng)一平臺。搭建市級統(tǒng)一課后服務管理平臺,,2022年全省率先實現(xiàn)義務教育課后服務,、幼兒園延時服務信息化管理一體化、全覆蓋,。全市663所中小學幼兒園入駐平臺,,上傳20655名教師、244206名學生基礎數(shù)據(jù)及11556門課后服務課程,。二是一網(wǎng)通辦,。平臺按照“教育部門可管控、中小學校易執(zhí)行,、廣大家長好操作”總體目標,,以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”手段系統(tǒng)解決課后服務政策發(fā)布、開課選課,、課程評價,、數(shù)據(jù)監(jiān)管等問題,全面滿足教育行政部門,、學校,、家長三方使用需求。三是白名單管理,。實施校外人員參與課后服務“白名單”制度,,建立課程資源庫,覆蓋本地所有義務教育階段學校,,以“菜單”方式供學校選擇使用,。
三、夯“薄弱點”,,課后服務內(nèi)容從“基礎性”走向“個性化”,。一是引入專業(yè)力量。研制第三方專業(yè)力量參與中小學生課后服務遴選辦法,,引入非學科類培訓課程和實踐活動項目,。全市開設學生社團,、興趣小組264個,287名校外教師入校開通73門個性化課程,。二是用足社會資源,。依托非遺傳承人和校外能工巧匠,將宣紙,、徽雕,、花鼓戲等本土非遺項目,美食烹飪,、中醫(yī)藥,、種植養(yǎng)殖等特色課程引入課后服務,20余名勞動模范,、大國工匠走進校園,,形成“一校一品”百花齊放的工作格局。三是財政補貼兜底,。2022年財政投入課后服務補貼資金1111.5萬元,,其中廣德市658萬、寧國市100萬,、旌德縣207萬,、郎溪縣146.5萬元,其他縣區(qū)“一校一案”,,有力保障課后服務。
四,、補“空白點”,,課后服務形式從“單一化”走向“多樣性”。一是“食堂+配送”為生供午餐,。全市義務教育階段學校有食堂的242所,,全部提供午餐服務。2022年我市引進配餐公司,,為市區(qū)無食堂9校12校區(qū)提供午餐配送服務,。學校提供午間看護,午間看護以休息為主,,提供適宜的文體活動及個性化服務,。二是“假期+托管”為民解憂愁。寧國市率先在全省試點寒暑假“官方帶娃”,,托管工作贏得家長廣泛認同,。2022年,全市16所學校,、356名教師,、3203名中小學生自愿參加,。2023年,全市已有37所學校開展暑期托管服務,,開設班級530個,,2124名教職工、15184名學生自愿參加,。三是“白天+晚上”為企優(yōu)環(huán)境,。2023年春季學期,廣德市工業(yè)園區(qū)學校探索實施特定群體“放心晚八點”托管服務,,家長最遲20:00到校接娃,,彈性設置學生離校時間讓工人生產(chǎn)與帶娃“兩不誤”,服務園區(qū)用工穩(wěn)定,,被《安徽日報》等多家媒體報道,。
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