| 索引號 | 113417000032447564/202312-00027 | 組配分類 | 部門文件 |
| 發(fā)布機(jī)構(gòu) | 宣城市教育體育局 | 發(fā)文日期 | 2023-12-08 15:46 |
| 發(fā)布文號 | 宣教基〔2023〕14號 | 關(guān)鍵詞 | 心理健康,，中小學(xué)生,通知通告,部門文件 |
| 信息來源 | 市教體局 | 主題導(dǎo)航 | 綜合政務(wù) |
| 信息名稱 | 關(guān)于印發(fā)《宣城市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代中小學(xué)生心理健康工作的若干舉措》的通知（宣教基〔2023〕14號） | 內(nèi)容概述 | 各縣（市,、區(qū)）委宣傳部、網(wǎng)信辦，各縣（市,、區(qū)）教體局,、檢察院、文明辦,、科技局,、公安局、民政局,、財政局,、人社局、衛(wèi)健委,、文旅局,、婦兒工委辦、團(tuán)委,、婦聯(lián),、關(guān)工委、科協(xié),，各市直學(xué)校:為認(rèn)真貫徹黨的二十大精神,，深入落實《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳等十七部門關(guān)于印發(fā)<全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作的若干舉措>的通知》(皖教工委〔2023〕137號）要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時代我市中小學(xué)生心理健康工作,，市教體局等十六部門制定了《宣城市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代中小學(xué)生心理健康工作的若干舉措》,，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合各自職能和工作實際,，認(rèn)真抓好貫徹落實 |
各縣（市,、區(qū)）委宣傳部、網(wǎng)信辦,，各縣（市,、區(qū)）教體局、檢察院,、文明辦,、科技局、公安局,、民政局,、財政局、人社局,、衛(wèi)健委,、文旅局、婦兒工委辦,、團(tuán)委,、婦聯(lián),、關(guān)工委、科協(xié),，各市直學(xué)校:
為認(rèn)真貫徹黨的二十大精神,，深入落實《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳等十七部門關(guān)于印發(fā)<全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作的若干舉措>的通知》(皖教工委〔2023〕137號）要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時代我市中小學(xué)生心理健康工作,，市教體局等十六部門制定了《宣城市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代中小學(xué)生心理健康工作的若干舉措》,，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合各自職能和工作實際,，認(rèn)真抓好貫徹落實,。
中共宣城市委宣傳部 中共宣城市委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室
宣城市教育體育局 宣城市人民檢察院
宣城市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室 宣城市科學(xué)技術(shù)局
宣城市公安局 宣城市民政局
宣城市財政局 宣城市人力資源和社會保障局
宣城市衛(wèi)生健康委員會 宣城市文化和旅游局
宣城市人民政府婦女兒童工作委員會辦公室 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣城市委員會
宣城市婦女聯(lián)合會 宣城市關(guān)心下一代工作委員會
宣城市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
2023年12月5日
宣城市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代中小學(xué)生心理健康工作的若干舉措
為貫徹落實《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳等十七部門關(guān)于印發(fā)<全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作的若干舉措>的通知》(皖教工委〔2023〕137號）和市委、市政府決策部署,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)我市新時代中小學(xué)生心理健康工作,，提出如下措施:
一、完善源頭預(yù)防,，促進(jìn)心理健康
1.堅持五育并舉,，促進(jìn)中小學(xué)生心理健康。發(fā)揮德育,、智育,、體育、美育,、勞育在促進(jìn)學(xué)生身心健康方面的重要作用,，以德育心、以智慧心,、以體強(qiáng)心,、以美潤心、以勞健心,，將中小學(xué)生心理健康教育貫穿思想政治教育全過程,，融入教育教學(xué)、管理服務(wù)和中小學(xué)生成長各環(huán)節(jié),，全面促進(jìn)中小學(xué)生身心健康,。深入推進(jìn)“雙減”改革，切實減輕中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,。嚴(yán)格落實開齊開足開好體育,、美育和勞動課的剛性要求，保障中小學(xué)生每天校內(nèi),、校外各1個小時體育活動時間,，鼓勵有條件的中小學(xué)校學(xué)生每天校內(nèi)體育活動2小時，熟練掌握1-2項運動技能。豐富各種健康向上的校園文化生活和學(xué)生社團(tuán)活動,，以及研學(xué)旅行,、校外勞動教育等實踐活動，不斷培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛生活,、珍視生命的心理品質(zhì)和堅韌不拔的意志品質(zhì),，增強(qiáng)中小學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。(牽頭單位:市教體局,、市人社局,，配合單位:市委宣傳部、團(tuán)市委)
2.開足開好心理健康教育課程,。結(jié)合中小學(xué)生發(fā)展需要,，創(chuàng)新教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法,，完善教學(xué)過程,，改革教學(xué)評價，分層分類開展心理健康教學(xué),。關(guān)注個體差異,，推廣小班化、體驗式,、情景互動教學(xué),。認(rèn)真落實省教育廳中小學(xué)心理健康教育課程實施指導(dǎo)意見，中小學(xué)每兩周不少于1課時的心理健康活動課,，中等職業(yè)學(xué)校每學(xué)期不少于10課時標(biāo)準(zhǔn),，開設(shè)心理健康和職業(yè)生涯必修課。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)遵循兒童生理,、心理特點,，創(chuàng)設(shè)活動場景，培養(yǎng)積極心理品質(zhì),。(責(zé)任單位:市教體局,、市人社局）
3.廣泛宣傳心理健康知識。宣傳,、教育,、衛(wèi)生健康、科協(xié)等部門充分利用廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺和渠道，廣泛開展中小學(xué)生心理健康知識和預(yù)防心理問題科普宣傳,，引導(dǎo)全社會正確認(rèn)識心理健康問題,，糾正社會偏見和歧視,，積極營造有利于中小學(xué)生健康成長成才的社會環(huán)境。學(xué)校通過編寫中小學(xué)心理健康教師指導(dǎo)手冊,、工作指南,、發(fā)放“服務(wù)包”等形式，扎實推進(jìn)面向家長,、校長,、班主任和任課教師等群體的心理健康知識與技能普及，增強(qiáng)中小學(xué)生心理健康工作的科學(xué)性,、針對性和有效性,。充分利用學(xué)校重要活動和時間節(jié)點，將校園心理文化建設(shè)與校園文體活動,、班團(tuán)（隊）活動,、社會實踐活動等相結(jié)合，多渠道多形式開展心理健康宣傳教育,。(責(zé)任單位:市委宣傳部,、市教體局、市人社局,、市文旅局,、團(tuán)市委、市婦聯(lián),、市科協(xié))
4.開展心理健康科學(xué)研究,。宣傳、教育,、衛(wèi)生健康,、科協(xié)等部門在自然科學(xué)、人文社科和思想政治能力提升計劃等科學(xué)研究項目中增列心理健康教育研究專項課題,，鼓勵支持科研人員,、臨床醫(yī)生、學(xué)校教師,，特別是心理健康教育一線教師,，開展專題研究。鼓勵支持將心理健康科研成果應(yīng)用到中小學(xué)生心理健康教育,、監(jiān)測預(yù)警咨詢服務(wù),、干預(yù)處置等領(lǐng)域，提升中小學(xué)生心理健康工作水平,。(責(zé)任單位:市委宣傳部,、市教體局、市科技局,、市衛(wèi)健委,、市科協(xié)）
二、加強(qiáng)排查監(jiān)測,，健全預(yù)警體系
5.全面開展學(xué)生心理健康監(jiān)測,。構(gòu)建中小學(xué)生心理健康狀況監(jiān)測體系，規(guī)范量表選用,、監(jiān)測實施和結(jié)果運用,。實現(xiàn)中小學(xué)生心理健康狀況常態(tài)化、全覆蓋立體式監(jiān)測排查,。每學(xué)年面向小學(xué)高年級,、初中、高中,、中職學(xué)校（含技工學(xué)校,，下同）等學(xué)生至少開展一次心理健康測評，科學(xué)分析,，合理應(yīng)用測評結(jié)果,，分類制定心理健康工作方案，建立“一生一策”心理健康檔案,。健全測評數(shù)據(jù)安全保護(hù)機(jī)制,，防止信息泄露。(牽頭單位:市教體局,、市人社局,，配合單位:市委網(wǎng)信辦、市公安局,、市衛(wèi)健委)
6.健全完善校園預(yù)警體系,。各中小學(xué)（含技工學(xué)校，下同）要建立“學(xué)?！昙墶嗉?個人”三級預(yù)警網(wǎng)絡(luò),。班主任每月要訪遍學(xué)生寢室，常態(tài)化與學(xué)生家長保持聯(lián)系,。年級組每月要召開學(xué)生心理狀況研判會,，及時發(fā)現(xiàn)心理問題學(xué)生，針對學(xué)生出現(xiàn)的異常情況,，及時與家長密切溝通,，共同開展心理干預(yù)幫扶。鼓勵高中班級探索設(shè)置心理委員,，跟蹤反饋班級學(xué)生心理健康狀況,，做好同伴關(guān)心關(guān)愛。(責(zé)任單位:市教體局,、市人社局)
三,、強(qiáng)化干預(yù)處置,，提升應(yīng)急水平
7.加強(qiáng)心理咨詢輔導(dǎo)。建好用好各級各類心理輔導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),，建立健全心理輔導(dǎo)值班,、預(yù)約、轉(zhuǎn)介,、重點反饋等制度,，定期向中小學(xué)生提供個體及團(tuán)體、線上及線下等形式多樣,、及時有效的心理咨詢輔導(dǎo)服務(wù),。不具備條件的學(xué)校或機(jī)構(gòu)可通過引入兼職心理咨詢師,、購買專業(yè)服務(wù)等形式開展中小學(xué)生心理健康服務(wù),。縣市區(qū)教育行政部門要依托有關(guān)單位建設(shè)區(qū)域性學(xué)生心理輔導(dǎo)中心,，定期面向所在區(qū)域?qū)W校提供業(yè)務(wù)指導(dǎo),、技能培訓(xùn)。已建有熱線的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)及 12345政務(wù)服務(wù)便民熱線（含12320公共衛(wèi)生熱線),、共青團(tuán)12355青少年服務(wù)熱線等要加強(qiáng)對工作人員兒童青少年心理健康知識培訓(xùn),，向兒童青少年提供專業(yè)化服務(wù)。加強(qiáng)各級心理健康教育熱線以及學(xué)校心理熱線建設(shè)與推廣,，拓展心理求助渠道,。(責(zé)任單位:市教體局、市衛(wèi)健委,、市民政局,、市文明辦、團(tuán)市委,、市婦聯(lián))
8.實行清單化管理,。學(xué)校要對通過教職員工排查、心理健康測評篩查,、家校溝通,、醫(yī)教對接等渠道摸排出的心理問題學(xué)生建立清單，落實專門人員幫扶,，實行閉環(huán)式管理,，定期調(diào)度推進(jìn)。要對心理問題學(xué)生分類制定輔導(dǎo)方案,。對于癥狀較輕的中小學(xué)生,，要通過開展心理健康教育、專業(yè)化心理輔導(dǎo)等方式進(jìn)行干預(yù)疏導(dǎo);對重癥的中小學(xué)生，構(gòu)建心理重癥學(xué)生干預(yù)體系,，建立心理重癥中小學(xué)生檔案,，“一人一策”開展干預(yù)，完善結(jié)對包保幫扶,、藥物治療,、“朋輩關(guān)心”等有效干預(yù)的措施;對不宜在校學(xué)習(xí)的中小學(xué)生，按規(guī)定辦理請假,、休學(xué)。(牽頭單位：市教體局,、市人社局,，配合單位:市衛(wèi)健委)
9.提升學(xué)校應(yīng)急處置能力。學(xué)校主管部門要指導(dǎo)中小學(xué)校加強(qiáng)心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)工作,，建立健全學(xué)生重點人群定期排查,、研判干預(yù)幫扶制度，強(qiáng)化學(xué)校,、家庭,、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息溝通，完善心理重癥危機(jī)應(yīng)急處置預(yù)案,，妥善做好學(xué)生突發(fā)心理危機(jī)事件善后工作,。學(xué)生因心理問題發(fā)生意外事件后，學(xué)校要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,，第一時間聯(lián)系學(xué)生家長,，并在當(dāng)?shù)亟逃⒐驳炔块T指導(dǎo)下核實情況,、及時處理,。要按照公開透明原則及時回應(yīng)社會關(guān)注，對在網(wǎng)上惡意炒作行為,，網(wǎng)信,、公安等部門要積極支持學(xué)校，共同做好處置,。(牽頭單位:市教體局,、市人社局，配合單位:市委宣傳部,、市委網(wǎng)信辦,、市公安局、市衛(wèi)健委,、團(tuán)市委)
四,、完善聯(lián)動機(jī)制，強(qiáng)化協(xié)同育人
10.完善醫(yī)校協(xié)同。衛(wèi)生健康部門要加強(qiáng)精神?？漆t(yī)院和二級及以上公立綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理?？崎T診建設(shè)，提升婦幼保健機(jī)構(gòu)兒童心理行為發(fā)育篩查診斷水平,，加強(qiáng)醫(yī)療資源配備,，為青少年學(xué)生心理危機(jī)診療開通綠色通道。教育部門要與衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),，推動中小學(xué)校與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,，為有嚴(yán)重心理（精神）問題中小學(xué)生診斷、轉(zhuǎn)介,、住院提供保障,。建立醫(yī)校心理危重癥病例信息互通機(jī)制，進(jìn)一步健全精神或心理健康問題中小學(xué)生休學(xué),、愈后復(fù)學(xué)機(jī)制,。(責(zé)任單位:市教體局、市人社局,、市衛(wèi)健委）
11.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),。婦聯(lián)、教育,、關(guān)工委等部門組織辦好線上線下家庭教育指導(dǎo)平臺,，指導(dǎo)各地各校建立健全家庭教育指導(dǎo)委員會、家長學(xué)校和家長委員會,，將心理健康納入重要宣傳教育內(nèi)容,，制定宣講方案，每學(xué)期至少組織1次以班級為單位的家庭心理健康教育指導(dǎo)活動,。持續(xù)推動社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點建設(shè),，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子心理健康，樹立科學(xué)養(yǎng)育觀念,，尊重孩子心理發(fā)展規(guī)律,理性確定孩子成長預(yù)期,，積極開展親子活動，保障孩子充足睡眠,，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)或游戲,。指導(dǎo)家長加強(qiáng)對中小學(xué)生青春期、升學(xué)過渡期的心理引導(dǎo),，及時發(fā)現(xiàn),、干預(yù)孩子心理問題,增強(qiáng)教育引導(dǎo)、防范化解,、疏導(dǎo)壓力等方面能力,。(責(zé)任單位:市教體局、市婦兒工委辦、團(tuán)市委,、市婦聯(lián),、市關(guān)工委)
12.完善社會心理服務(wù)體系。民政,、衛(wèi)生健康,、共青團(tuán)和婦聯(lián)等部門協(xié)同搭建社區(qū)心理服務(wù)平臺，支持專業(yè)社工,、志愿者等開展兒童青少年心理健康服務(wù),。2025年，每個社區(qū)至少建設(shè)一個青少年心理服務(wù)站點,。向兒童青少年廣泛宣傳心理服務(wù)熱線電話,，加大對熱線電話工作人員的培訓(xùn)力度,不斷提高專業(yè)化服務(wù)水平。各級文明辦指導(dǎo)推動地方加強(qiáng)未成年人心理健康成長輔導(dǎo)中心（校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站）建設(shè),，拓展服務(wù)內(nèi)容，增強(qiáng)服務(wù)能力,。檢察機(jī)關(guān)推動建立集取證,、心理疏導(dǎo)、身體檢查等功能于一體的未成年被害人“一站式”辦案區(qū),，在涉未成年人案件辦理中全面推行“督促監(jiān)護(hù)令”,，會同有關(guān)部門全面開展家庭教育指導(dǎo)工作。關(guān)工委組織發(fā)揮廣大“五老”優(yōu)勢作用,，推動“五老”工作室建設(shè),，關(guān)注未成年人心理健康教育。(責(zé)任單位:市民政局,、市衛(wèi)健委,、團(tuán)市委、市婦聯(lián),、市檢察院,、市文明辦、市委網(wǎng)信辦,、市教體局,、市科技局、市公安局,、市人社局,、市婦兒工委辦、市關(guān)工委)
五,、健全保障機(jī)制,，提升保障水平
13.加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。建立由市教體局牽頭，市委宣傳部,、市委政法委,、市委網(wǎng)信辦、市衛(wèi)健委等14個部門參加的聯(lián)席會議制度,，定期召開會議,，研究解決中小學(xué)生心理健康工作重大問題，布置實施重大事項,。各縣市區(qū)也要建立健全相應(yīng)的協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,，探索建立市為中心、縣為基地,、學(xué)校布點的中小學(xué)生心理健康分級管理體系,，健全部門協(xié)作、社會動員,、全民參與的中小學(xué)生心理健康工作機(jī)制,。教育、衛(wèi)生健康,、宣傳部門推廣中小學(xué)生心理健康工作經(jīng)驗做法,，穩(wěn)妥把握心理健康和精神衛(wèi)生信息發(fā)布、新聞報道和輿情處置,。網(wǎng)信,、文旅、公安等部門加大監(jiān)管力度,，及時發(fā)現(xiàn),、清理、查處與中小學(xué)生有關(guān)的非法有害信息及出版物,，重點清查問題較多的網(wǎng)絡(luò)游戲,、直播、短視頻等,，廣泛匯聚向真,、向善、向美,、向上的力量,，以時代新風(fēng)塑造和凈化網(wǎng)絡(luò)空間，共建網(wǎng)上美好精神家園,。(牽頭單位:市教體局,，配合單位:市委宣傳部、市委網(wǎng)信辦,、市公安局,、市民政局,、市人社局、市衛(wèi)健委,、團(tuán)市委,、市婦聯(lián))
14.保障經(jīng)費和場地設(shè)施。各地要加大統(tǒng)籌力度,，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),，按中小學(xué)校實際需要確定心理健康工作生均標(biāo)準(zhǔn)做好預(yù)算,足額按時撥付經(jīng)費，并視情建立增長機(jī)制,。要健全多渠道投入機(jī)制,，鼓勵社會力量支持開展中小學(xué)生心理健康服務(wù)。中小學(xué)校要按照教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》的要求配置,，提供專門開展心理健康教育的場地和必要的軟硬件設(shè)施,。積極推進(jìn)校外心理素質(zhì)拓展基地建設(shè)。(牽頭單位:市教體局,、市人社局,，配合單位:市財政局)
15.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教育行政部門要加大各中小學(xué)校專兼職心理健康教育教師配備力度,，鼓勵具有心理學(xué)專業(yè)背景的教師從事心理健康教育工作,。2025年每所中小學(xué)校至少配備1名專兼職心理健康教育教師，學(xué)生人數(shù)超過1000人的學(xué)校須配備1名專職心理健康教育教師,，并逐步增大專職人員配比，其編制從學(xué)?？偩幹浦薪y(tǒng)籌解決,。各級教育行政部門要建立心理健康教育教研制度,縣級教研機(jī)構(gòu)至少配備1名專職心理健康教育教研員。暢通教師發(fā)展渠道,，專職心理健康教育教師職稱評審應(yīng)納入思政系列或單獨評審,，在評先評優(yōu)、職稱評聘等方面享受班主任同等待遇,。明確專職心理健康教育教師崗位職責(zé),，細(xì)化工作內(nèi)容，量化考核評價標(biāo)準(zhǔn),。兼職教師開展心理健康教育工作計入工作量,。支持中小學(xué)校班主任攻讀心理學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)碩士學(xué)位。(牽頭單位:市教體局,，配合單位:市人社局)
16.開展心理健康教育全員培訓(xùn),。堅持多措并舉，面向中小學(xué)校班主任,、少先隊輔導(dǎo)員等開展個體心理發(fā)展,、健康教育基本知識和技能全覆蓋培訓(xùn),。將心理健康教育作為必修內(nèi)容，納入各學(xué)科教師崗前培訓(xùn),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),。學(xué)校每年至少開展1次面向全體教師的心理健康教育宣傳活動。加強(qiáng)心理健康教育教師培訓(xùn)力度,，專職心理健康教育教師專業(yè)培訓(xùn)每年不低于40學(xué)時;兼職教師每年參加2次以上心理學(xué)專業(yè)培訓(xùn);心理咨詢教師每年參加2次以上個人或團(tuán)體督導(dǎo),。支持社會力量、專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)參與學(xué)校心理健康教育能力提升行動,。(牽頭單位:市教體局,，配合單位:市人社局、市衛(wèi)健委)
17.加強(qiáng)示范引領(lǐng),。培育建設(shè)市級中小學(xué)生心理健康教育示范學(xué)校,，建設(shè)心理健康教育名師、名校長工作室,，定期開展市級中小學(xué)生心理健康教育工作交流和心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比,、論文評選、優(yōu)秀案例遴選等,。定期召開心理健康教育現(xiàn)場會,總結(jié)推廣中小學(xué)心理健康教育工作典型案例和經(jīng)驗做法,，探索積累經(jīng)驗，創(chuàng)新中小學(xué)生心理健康工作模式,，發(fā)揮引領(lǐng)和帶動作用,。提升學(xué)生心理健康工作科學(xué)性、針對性和可操作性,。(責(zé)任單位:市教體局)
六,、強(qiáng)化主體責(zé)任，落實問效追責(zé)
18.落實責(zé)任主體,。各級教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志和各級各類學(xué)校黨組織書記,、校長是中小學(xué)生心理健康教育工作的第一責(zé)任人，要親自謀劃,、統(tǒng)籌部署,、定期調(diào)度，抓緊抓實心理健康問題排查化解工作,。各校要落實責(zé)任主體,，建立責(zé)任清單，將心理健康教育工作任務(wù)明確到年級負(fù)責(zé)同志,、班主任,、學(xué)科教師等教職員工，將中小學(xué)生心理健康狀況納入全體教職員工考核評價指標(biāo)體系,。宣傳,、網(wǎng)信,、公安、民政,、人社,、衛(wèi)生健康等部門要各司其職，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,。(責(zé)任單位:市委宣傳部,、市委網(wǎng)信辦、市教體局,、市公安局,、市民政局、市人社局,、市衛(wèi)健委)
19.強(qiáng)化督導(dǎo)考核,。建立中小學(xué)生心理健康工作督查督導(dǎo)和定期通報制度。設(shè)置各級各類中小學(xué)校心理健康工作評價指標(biāo),，重點對課程開設(shè),、專職教師配備、經(jīng)費場地保障,、校醫(yī)協(xié)同,、排查預(yù)警、干預(yù)化解,、重癥學(xué)生包保等開展督導(dǎo)評估,，定期通報。將中小學(xué)生心理健康教育工作履職盡責(zé)情況,，納入縣級政府履行教育職責(zé)評價和各級各類學(xué)校年度綜合考核指標(biāo)體系,，加大考核權(quán)重,分值不少于2分。堅持將心理健康工作納入縣市區(qū)平安建設(shè)考核,、縣市區(qū)政府目標(biāo)管理績效考核,，并作為文明城市,、文明校園創(chuàng)建等考評依據(jù),。在未履行職責(zé)的情況下，實行倒扣分制度,，每發(fā)生一起因心理問題導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡責(zé)任事故的,，在相應(yīng)考核中扣1分，扣完為止,。(牽頭單位:市教體局,，配合單位:市委宣傳部、市衛(wèi)健委)
20.嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),。堅持“盡職免責(zé),、失職追責(zé)”,，對因工作落實不到位導(dǎo)致中小學(xué)生心理問題突出、極端事件多發(fā)頻發(fā)的地方和學(xué)校,，適時通報,、約談。凡是因心理問題導(dǎo)致中小學(xué)生極端事件發(fā)生的一律倒查原因,，分清責(zé)任,。對盡職到位的予以免責(zé)，對失職失責(zé)的,，依紀(jì)依法依規(guī)從嚴(yán)追責(zé)問責(zé),，按照嚴(yán)重程度給予相關(guān)責(zé)任人黨紀(jì)政務(wù)處分。(責(zé)任單位:市教體局)