近年來,,宣城市宣州區(qū)致力于推動教育資源供給擴(kuò)容,優(yōu)質(zhì)教育共建共享,,加快城鄉(xiāng)教育融合,,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展持續(xù)深入。
科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,,有序增加城鎮(zhèn)學(xué)位供給,。2023年該區(qū)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目12個,總投資15.97億元,。截至目前,,竣工項(xiàng)目5個,在建項(xiàng)目4個,,完成投資4.5億元,。宣城一二六學(xué)校、市五小宛溪校區(qū),、市十一小高新校區(qū),、宛陵湖幼兒園、彩金湖畔幼兒園等5個項(xiàng)目均如期完工,,開學(xué)工作平穩(wěn)有序,,新增學(xué)位5880個。濱湖學(xué)校,、煙雨路小學(xué),、古泉中心幼兒園,天都小學(xué)和市二小改擴(kuò)建項(xiàng)目均已開工建設(shè),。明鏡湖小學(xué)可研報告正在編制,,學(xué)校建設(shè)用地征遷工作基本完成。同時,,為解決中心城區(qū)人口聚集帶來的各類教育問題,,將及時調(diào)整學(xué)區(qū)劃分,力爭2024—2025年中心城區(qū)“入學(xué)難”“大班額”“大校額”得以逐步緩解,。
推進(jìn)集團(tuán)化校聯(lián)體辦學(xué),,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射,、引領(lǐng),、帶動作用,,采取“名校”辦分校的集團(tuán)化辦學(xué)模式,,將市區(qū)新建的煙雨路小學(xué),、南市路小學(xué)、高新區(qū)小學(xué)等分別作為市實(shí)驗(yàn)小學(xué),、市五小,、市十一小的校區(qū),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,。積極探索校聯(lián)體模式,導(dǎo)入品牌學(xué)校辦學(xué)理念,、管理經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)模式等,組建宣城一二六學(xué)校,,培育打造東部片區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。綜合考慮人口分布、交通狀況,、服務(wù)半徑和鄉(xiāng)村未來發(fā)展等因素,,持續(xù)整合學(xué)生數(shù)下降、師生比失衡的農(nóng)村學(xué)校,,通過有序撤并提升辦學(xué)質(zhì)量,。
加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),激活吸附和緩沖效應(yīng),。以優(yōu)化教師資源合理配置為目標(biāo),,強(qiáng)化學(xué)校班子和教師隊伍建設(shè)。2023年,,該區(qū)中小學(xué)教師交流輪崗安排不少于300人,;調(diào)整、交流校長,、副校長達(dá)100人以上,;繼續(xù)對義務(wù)教育學(xué)校黨總支書記、校長進(jìn)行分設(shè),,加強(qiáng)黨對中小學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo),。通過考試招錄、教師選調(diào),、交流輪崗等方式,,配齊配強(qiáng)新建學(xué)校班子力量和教師隊伍,強(qiáng)化常規(guī)管理,,發(fā)揮新建學(xué)校對生源的吸附作用和對中心城區(qū)生源聚集的緩沖作用,,進(jìn)一步減輕中心城區(qū)入學(xué)壓力,,保障適齡兒童少年在家門口“上好學(xué)”。